Embora a Leitura dramatizada seja uma área do conhecimento ainda pouca estudada e portanto, em construção, para os estudiosos de artes cênicas é vista como a leitura de textos teatrais com o intuito de estudar textos dramaturgicos de todas as épocas, facilitando o trabalho do diretor e do ator em uma possível montagem, ou seja, entende-se leitura dramatizada como uma técnica para estudo do texto teatral objetivando a encenação. Segundo  Metzler “A leitura dramatizada constitui-se na apresentação pública de uma leitura de texto teatral, em que atores interpretam uma peça ou parte dela com o texto em mãos.”(METZLER, 2006, p.131).

Disponível em:

http://www.google.com.br/#q=trabalhos+academicos+sobre+aconstru%C3%A7%C3%A3o+do+imaginario+e+a+leitura+dramatica&ei=9VWdUZPKD5SK9ASokoDgCQ&start=10&sa=N&bav=on.2,or.r_qf.&bvm=bv.46751780,d.dmQ&fp=8f0b7f52cf9e9966&biw=1024&bih=677, 22/05/2013

Nós do Grupo Perna de Palco adotamos uma prática que tem funcionado muito bem nos últimos trabalhos que montamos. Depois de iniciado o processo de montagem, costumamos fazer uma leitura dramática do texto. Temos feito isso em eventos abertos ao público em geral ou apenas com nossos alunos. Além de nos ajudar no entendimento do texto, este processo nos dá um retorno do público que é muito interessante, pois nos traz novas idéias sobre o texto e nos dá um diagnóstico antecipado sobre a reação do público ao espetáculo. Costumamos conversar com o público, interrogando sobre as imagens que conceberam sobre o ambiente onde se passa a cena, sobre cenários, figurinos e as personagens. Geralmente, convidamos este público para a estréia do espetáculo, para que ele conheçam a concepção do diretor para o mesmo. Todo este processo é muito rico, tanto para nós, quanto para o público. No nosso caso, a leitura é feita em mesa com a platéia sentada e olhos vendados. Quando a leitura é dramatizada, os atores fazem toda a encenação com o texto em mãos.